منحت كلية الحقوق بجامعة عين شمس بجمهورية مصر العربية الشقيقة اليوم الأربعاء 5 أكتوبر 2022م درجة الدكتوراه بامتياز مع مرتبة الشرف في الحقوق من قسم القانون الخاص (مدني) للباحث اليمني/ عبود راشد عثمان حسن الأحمدي عضو الهيئة التدريسية بكلية التربية ردفان عن أطروحته الموسومة بـ "دور الحيازة في كسب الملكية دراسة مقارنة بين القانون الوضعي والفقه الإسلامي ".
وفي مستهل المناقشة العلمية استعرض الباحث/ عبود الأحمدي ملخصاً موجزاً لأطروحته العلمية تطرق خلاله إلى المنهجية العلمية التي اتبعها في إعداد أطروحته, وإلى بنيتها، مستعرضاً التوصيات والاستنتاجات التي خرجت بها الأطروحة العلمية, بالإضافة إلى الصعوبات التي واجهها أثناء عملية البحث ودراسة الحالة.
وقد أشادت لجنة المناقشة والحكم بالجهود الكبيرة التي بذلها الباحث في أطروحته العلمية ونتائجها التي سيستفيد منها الباحثين والمؤسسات البحثية والمكتبات الجامعية اليمنية والعربية، التي تهدف إلى معرفة وإيضاح حقيقة دور الحيازة في كسب الملكية وإثبات ضرورة تنظيم أحكامها في التقنينات المختلفة لتكون هذه الدراسة بداية تبشر بمواصلة البحث والدراسة التي حرمت منها أجيال كثيرة في اليمن خاصة، والتي تسعى للتعرف على موقف المقنن اليمني من هذا الجانب وتنظيمه لإجراءات دور الحيازة في كسب الملكية.
وتكونت لجنة المناقشة والحكم للأطروحة العلمية من الأستاذ الدكتور/محمد نصرالدين منصور عبدالرحمن أستاذ القانون المدني- كلية الحقوق – جامعة عين شمس (مشرفاً ورئيساً)، والأستاذ الدكتور/ سعيد أبو الفتوح البسيوني أستاذ بقسم الشريعة الإسلامية بكلية الحقوق – جامعة عين شمس (مشرفاً وعضواً)، والأستاذ الدكتور/ عبد الهادي فوزي العوضي أستاذ القانون المدني – وقائم بأعمال عميد كلية الحقوق – جامعة القاهرة (عضو اللجنة مناقشاً خارجياً)، والأستاذ الدكتور/ ممدوح واعر عبدالرحمن أستاذ ورئيس قسم الشريعة الإسلامية المساعد – كلية الحقوق – جامعة عين شمس (عضو اللجنة مناقشاً داخلياً).
وشهدت المناقشة العلمية حضوراً متميزاً لعددٍ من الأكاديميين والباحثين اليمنيين الدارسين في الجامعات المصرية، وجمع غفير من الشخصيات الاجتماعية اليمنية .
الجدير بالذكر أن الباحث/ عبود راشد الأحمدي يعد من الكوادر الأكاديمية المتميزة بكلية التربية ردفان، ومن الشخصيات التي تحظى باحترام واسع في الوسط الأكاديمي والإداري بكليتي التربية ردفان والضالع، وله العديد من الإنجازات والبصمات الأكاديمية المشهود لها.
